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什么是德育?具有什么樣的任務和內容?

來源:新鄉普通話考試報名 添加時間:2019/08/16 14:37 所屬欄目:測試資訊
1.德育的定義: 德育是培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,使學生具有良好的道德品質和正確的政治觀念,形成正確的思想方法的數有。從形三上說,一般包括家庭德育、學校德育和社會德直等;從內登上說,一題括道德教育、思想教育政治教育和心理教育。 2.以下是什么是德育?具有什么樣的任務和內容?}正文:
什么是德育?具有什么樣的任務和內容?

1.德育的定義:
 
      德育是培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,使學生具有良好的道德品質和正確的政治觀念,形成正確的思想方法的數有。從形三上說,一般包括家庭德育、學校德育和社會德直等;從內登上說,一題括道德教育、思想教育政治教育和心理教育。

2.德育的任務和內容:
 
      德育的基本任務是:培養學生良好的道德品質;培養學生正確的臺方向;培養學生正確的價值觀;培養學生良好、健康的心理品質;培養學生良好的思想品德能力等。要保證教育的方向,培養社會主又者和建設者,必須做好德育工作,德育內容總是隨著時代的發展而變化,因不同國家社會性質水平和文化傳統而各顯特色。總體來看,當前我國小學德育的內點集中在“基本道德和行為規范的教育”“公民道德與政治品質的教世界觀、人生觀和理想的基礎教育”這三個方面,其中,對世界觀和現想的境是德育的最高且標,也是德育工作的基礎性工作體來說,我國德育的內容主要有以下幾個方面:
 
      (1)愛國主義教育。對學生進行愛國主義教育,就是要培養和他們的民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,培養“四有”的社會主民。熱愛祖國是對學生在道德品質上最基本的要求,是激勵中小奮發向上的強大動力。愛國主義教育是社會主義精神文明建設的性工程,是德育的核心內容,是德育的水恒主題。
 
      (2)理想教育。理想是人們以現實為基礎,對未來生活的向往求,是人們的生活目的和奮斗目標。學校要對青少年進行正確的理想和社會理想教育,包括社會主義共同理想及為共產主義理想的教育等。
 
      (3)集體主義教育。培養學生的集體主義精神,就是要使學樹立為人民服務的思想,培養學生的集體主義情感,使學生具有譽感。鼓勵學生積極參加學校、班級和團隊活動,使學生養成在生活的能力和習慣。

      (4)邊教直勞動是人類社會存在和發展的基礎,勞動創造了人類。對學生進行勞動教育,就是要培養學生熱愛勞動人民、熱愛勞動的特點、從小養成熱愛勞動的習慣。同時,教育學生要愛護公共財物,培養學生刻苦學習、積極進取的奮斗精神,樹立愛科學、學科學、用科學的習慣。

 
      (5)人道主義與社會公德教育。內容主要有:引導學生學會善意人,熱情待人,樂于助人;培養學生的文明行為,如講規矩、有禮貌,愛潔、修邊幅,尊敬師長,說話和氣,舉止文雅、大方,注意語言美、儀態和行為美等;養成良好的品質,形成誠實、熱情、謙虛、樸素、勇敢、果斷沉著、老實、埋頭苦干等優良品質。
 
      (6)自紀建教育:學校應對學生加強自覺紀律教育,增強他們守紀律的自覺性,為他們今后適應社會需要奠定堅實的基礎。
 
      (7)民主與達制觀念的教育。主要內容是:培養學生的民主思想參與意識;樹立法制觀念,遵紀守法,并勇于同違法亂紀行為作斗讓學生了解國家法律,明白法律是保護人民利益的;公民要知法、守教會學生學習和遵守法律法規中與中小學生活有關的規定。
 
      (8)學世界觀和人生觀教度。世界觀是人們對世界的根本和態度,科學世界觀是指馬克思主義世界觀。人生觀建立在世界礎之上,并受世界觀支配。

      以上就是德育的定義和德育的任務和內容詳細解釋,更多與普通話相關文章請關注新鄉普通話測試資訊

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